當幸福來敲門~

單元二 氧氣和二氧化碳

活動二 二氧化碳

1. 二氧化碳的特性：

(1)一種無色無味的氣體。

(2)不能自己燃燒，即無自燃性(非自燃物)。

(3)不能幫助燃燒，即無助燃性(非助燃物)。

(4)溶於水，使水溶液呈酸性。

(5)使澄清的石灰水變白色混濁。

(6)幫助綠色植物行光合作用。

(7)比空氣重。

2.實驗室：小蘇打粉 + 酸(醋酸、食用醋或檸檬汁) -> 二氧化碳

3.線香插入裝有二氧化碳的廣口瓶內，線香立即熄滅，表示二氧化碳不具自燃性和助燃性。(特性2和3)

4.一般氣泡飲料，如汽水、可樂、沙士等，都會加入二氧化碳，使水溶液呈現酸性，所以又稱為碳酸飲料。(特性4)

5.澄清的石灰水倒入裝有二氧化碳的廣口瓶內，石灰水變白色混濁，可以用來檢驗二氧化碳是否存在。(特性5)

6.

7.綠色植物行光合作用：二氧化碳 + 水 -> 氧 + 澱粉 (特性6)

8.收集二氧化碳可採用瓶口朝上收集，因為二氧化碳比空氣重。(特性7)

9.使用二氧化碳可以製作：

(1)滅火器填充物 (2)碳酸飲料 (3)食物添加物(使麵包蓬鬆)

(4) 食品添加劑(糖果)(4)乾冰(製造煙霧效果)

10.使用二氧化碳製作滅火器填充物，是利用其不助燃性，隔絕空氣滅火。

11.固態的二氧化碳，俗稱乾冰。

補充：氧氣和二氧化碳之比較

活動三 燃燒與滅火

3-1物質燃燒的條件

1.物質燃燒必須同時具備的三條件(要素)：

(1)可燃物 (2)助燃物[氧氣] (3)溫度達到燃點

2.物質必須到達一定的溫度，才會起火燃燒，此溫度稱為該物質的燃點。

3.物質以燃點分類：

3-2滅火的原理

1.滅火的原理：利用燃燒三條件，缺少其中一項就無法燃燒。

2.烤肉結束，使炭火熄滅的方法有三：

(1)把未燃燒的木炭取出(移走可燃物)。

(2)拿沙土覆蓋木炭(隔絕氧氣)。

(3)木炭上澆水(降低溫度)。

3. 滅火原理的應用：

4.火災分為四大類：

PS.快速記憶法：(閩)”博仔指油電死金豬”-“普A、B油、電C、金D”

5.滅火器(拉拉鴨)的使用方法步驟：

(1)拉：拉出安全栓。

(2)拉：拉起握把，拿起噴管。

(3)壓：站在上風處，對準火源下方，壓下把手。

6.滅火器上須有哪些說明事項：

(1)種類(哪類火災用) (2)使用方法 (3)注意事項

(4)適用範圍(哪類火災用)(5)有效期限

活動四 火災防預與逃生

1.引發火災原因：

(1)小孩玩火。

(2)插座過量使用。

(3)煮飯燒菜離開現場。

(4)床上吸菸。

2.預防火災發生方法：避免上題(1)的行為。

3.發生火災應做事項：

(1)火勢不大，可試著滅火。

(2)撥119向消防隊求救，並說明火災詳細位置(發生地點及附近明顯標誌)。

2.發生火災不應做事項：

(1)搭乘電梯。

(2)跳樓逃生。

3.火場逃生注意事項：

(1)注意逃生路線(安全門)。

(2)用溼毛巾摀住口鼻，採取低姿勢爬行逃生。

(3)移至窗口，揮動物品，等待救援。

4.到公共場所(旅館、電影院、百貨公司、大賣場、醫院、KTV)，要先觀察逃生路線；在自家，也要規劃逃生路線圖。

單元三 防鏽與防腐

活動一 鐵製品生鏽的因素探討

1-1生鏽物品的調查

1.鐵製品使用一段時間，表面產生褐色的物質，稱為鐵鏽。

2.鐵鏽的主要成分是氧化鐵和氫氧化鐵。

3.哪些日常物品有鐵鏽(鐵製品)：

(1)鐵製鉛筆盒(2)鐵製迴紋針(3)鐵門及鐵鏈(4)腳踏車鏈條(5)鐵窗

(6)籃球架 (7)小便斗

4.鐵製品放置潮溼或積水的地方，表面生鏽特別嚴重。

5.調查鐵製品生鏽情況，須記錄事項：

(1)名稱(2)放置地點(3)表面是否塗油或油漆(3)地點潮溼或乾燥(4)是否淋到雨(5)生鏽情形

6.鐵製品容易生鏽的地點：(1)廁所(2)洗手台(3)戶外

1-2鐵製品生鏽條件

1.鐵製品生鏽必須同時具備的二條件(要素)：(1)空氣(2)水

2.鋼棉實驗：

PS.水中的鋼棉會生鏽，是因為水中也存在空氣。

2.生鏽的鋼棉團內外比較：

1-3酸會加速鐵製品生鏽嗎

1.酸性水溶液會使鐵製品生鏽速度加快。

2.觀念釐清：

(1)水+空氣->使鐵生鏽

(2)水+空氣+酸->使鐵生鏽加快

(3)酸or水+酸or空氣+酸->鐵不會生鏽