單元三 生活中的規範
P.44-45
☆規範：使人們的行為有依循的標準。
☆社會的秩序與進步要靠大家共同遵守社會規範來維護。
☆如何遵守社會規範：
(1)具備基本的法律常識。
(2)了解法律對人民權利的保障。
3-1 社會規範面面觀
P.46
☆社會規範：日常生活中，大家共同遵守的規則。
☆社會規範的功能：
(1)約束個人的行為。
(2)維持社會秩序。
☆社會規範包含：(1)風俗習慣(2)倫理道德(3)宗教信仰(4)法律。
☆社會規範會隨社會變遷而調整，不同文化背景也有差異，我們應該入境隨俗。
☆打招呼禮儀的比較：
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地區 |
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東方 |
握手、鞠躬 |
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西方 |
擁抱、親吻、貼臉頰 |
P.47
☆風俗習慣是長時間生活經驗的累積，具有約定俗成的慣例。
☆人們會加以(1)尊重(2)依循傳統的做法。
☆風俗習慣包含：
(1)除夕圍爐
(2)中秋賞月
(3)新生兒滿月時，贈送紅蛋、油飯或蛋糕，給親朋好友分享。
(4)梨不可以分著吃，代表分離(分梨)。
(5)不可以送人時鐘，代表送終(送鐘)。
☆風俗習慣之比較：
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國家 |
參加婚宴 |
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台灣 |
使用紅色禮金袋 |
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日本 |
使用白色禮金袋 |
P.48
☆倫理道德是人與人之間合宜的相處方式和是非判斷的標準。
☆倫理道德包含：(1)孝敬父母(2)友愛同學(3)禮讓老弱婦孺。
☆遵守倫理道德會受到肯定與讚揚。
PS.會認識捷運博愛座標識。
P.49
☆宗教的教育意義，教人：
(1)修身養性
(2)行善助人
(3)鼓勵人們勇於面對困難
☆宗教的功能，對社會：
(1)具有正面的教育意義。
(2)安定人心的功能。
☆宗教的戒律：規範信徒的行為。
☆戒律：教徒所遵守的規定。
☆伊斯蘭教的戒律：
(1)可蘭經提倡仁慈與和平，反對暴力行為。
(2)不吃豬肉。
(3)不飲酒。
☆宗教戒律之比較：
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宗教 |
戒律 |
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伊斯蘭教 |
不吃豬肉 |
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印度教 |
不吃牛肉 |
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佛教 |
不吃肉 |
☆面對不同的宗教，應予以尊重，並發揮宗教行善助人的精神。
P.50
☆法律是具有強制力的社會規範，對於違法的人，可以處以(1)懲罰與(2)制裁。
☆規範之比較：
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規範 |
相同 |
相異 |
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風俗習慣 |
約束行為 |
沒有強制力 |
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倫理道德 |
約束行為 |
沒有強制力 |
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宗教信仰 |
約束行為 |
沒有強制力 |
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法律 |
約束行為 |
有強制力 |
☆法律的目的：維持社會正義與秩序。
☆法律無法因應時代變遷，可以(1)透過陳情(2)民意代表建議來修訂。
☆盜拷光碟及販售盜版光碟是違法(著作權法)的行為。
P.51
☆現代是重視自由的社會，但追求個人利益時，不應損害他人權益，不可破壞社會秩序。
☆如何維護社會秩序：
(1)遵守法律。
(2)尊重風俗習慣和宗教自由。
(3)提倡倫理道德。
☆並排停車、任意棄置大型垃圾，影響路人權益，也破壞市容。
☆倫理道德可藉由書籍來提倡。
3-2 法律你我他
P.52
☆法律是由國家的立法機關所制定，規定人民和政府必須遵守的事項，以保障人民的權益。
☆立法院：是我國最高的立法機關。
☆違反法律：(1)負一定的責任(2)受到制裁。
☆現代公民必備的條件：
(1)具備基本的法律常識。
(2)遵守各種法律。
☆搶劫：觸犯中華民國刑法中的搶奪強盜罪。
☆民法：規範婚姻關係的相關規定。
P.53
☆法律的功能：保障每一個人的權利不受他人侵犯。
☆法律可保障人們的生命財產。
☆道路交通管理處罰條例：
(1)小型車的駕駛及前後座乘客，必須繫上安全帶。
(2)騎乘機車要戴安全帽。
☆衛生局依食品安全衛生管理法檢驗食品，保障人民食用安全。
P.54
☆犯罪行為(中華民國刑法)，須接受處罰：(1)偷竊(2)傷害(3)販毒(4)吸毒(5)縱火(6)賭博。
☆未構成犯罪，會影響他人生活或權利，要加以規範，違反者會遭到罰款：
(1)騎乘機車要戴安全帽。
(2)不能隨意傾倒垃圾。
(3)不能製造噪音妨害他人安寧。
P.55
☆兒童與少年是國家未來的棟樑，立法機關制定法律(兒童及少年福利與權益保障法)，加以保護。
☆透過禁止的方式，保護兒童及少年身心健全：
(1)吸菸(2)喝酒(3)嚼食檳榔(4)吸食毒品。
☆規定政府加以協助，家境貧窮之兒童及少年：
(1)減免學雜費。
(2)提供醫療補助。
(3)提供托育。
☆電影的分級有四級：
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等級 |
顏色 |
規定 |
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限制級 |
紅 |
未滿18歲，不得觀賞 |
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輔導級 |
橙 |
未滿12歲，不得觀賞 |
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保護級 |
藍 |
6歲以上，未滿12歲，須長輩陪伴觀賞 |
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普遍級 |
綠 |
一般觀眾可觀賞 |
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☆生活中的法律：
(1)遛狗時：清理寵物的排泄物。
(2)住家漏水：當負起修繕的責任。
(3)騎車或開車：A.須具有駕照。
B.遵守交通規則。
C.禮讓行人。
D.不可酒後駕車。
E.不可阻擋執行公務的救護車及消防車。
P.57
☆校園裡的規範：
(1)同學間借用物品，應善盡使用、保管的責任。
(2)不可偷拿同學物品，占為己有。
(3)訂正試卷或簽名，不可塗改或代簽。
(4)有強索財物、言語威脅他人、打架、霸凌等事，應勇於舉發，告訴師長。
☆網路上的(1)文章(2)圖片(3)影音檔案，要尊重著作權。
☆使用網路文章，應取得作者的同意。
☆著作權：保護人類在文學、科學、藝術等領域的作品、發明或創作的財產權。
☆網路上發表意見或言論仍受法律規範，(1)散布不實言論(2)侮辱他人(3)公布他人隱私，是違法行為。
☆做錯事、觸犯法律，應勇於認錯。
☆求學階段，要(1)充實法律常識，(2)具備基本法律素養，讓自己成為知法守法的好公民。
P.58
☆動物保護法：
目的：尊重動物生命及保護動物。
規定：
(1)飼養寵物，要給予適當的照顧。
(2)不可以虐待、傷害動物。
(3)不可以棄養，以免流浪動物增加。
P.59
☆交通違規通知單內容不服，可向當地行政機關(交通部公路總局各區監理所)提出申訴。
☆開錯罰單，可向交通事件裁決所提出申訴。
☆道路交通管理處罰條例：汽車行駛於高速公路或快速道路，行車速度超過最高速限，處新台幣三千元以上六千元以下罰鍰。
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