單元二 熱和我們的生活

活動二 熱的傳播方式

Point01-熱的傳播方式有三:(一) 傳導(二)對流(三)輻射。

Point02-傳導:熱藉由接觸物質的方式從高溫傳向低溫的地方。

Point03-實驗:固體的熱傳導 (PS.看圖記憶)

實驗①:蠟燭先從左端(加熱處)開始熔化,再往另一端(未加熱處)熔化。

實驗②:蠟燭先從中間(加熱處)開始熔化,再往兩端(未加熱處)熔化。

Point04-實驗:不同材料熱的傳導情形

不變(控制)因素:1.杯內的水溫相同2. 杯內的水量相同3.浸熱水的時間相同4.杯子大小相同。

改變(操縱)因素:杯子的材料。

注意:水箱內的水位不要超過杯內的水位,避免杯子漂浮。

Point05-不同物質,熱的傳導快慢也不同,以金屬類最佳。

材料

傳導性

性質

對熱傳導的影響

例      子

金屬

導體

加速

鍋底;電熨斗;導熱材料。

非金屬

不良導體

減緩

器具握把;保麗龍盒;隔熱材料。

Point06-保溫瓶(燜燒鍋)保溫原理:

1.防止傳導:兩壁之間抽成真空且杯口以不良導體(塑膠)製造,可防止熱的傳導。

2.防止對流:兩壁之間抽成真空,沒有空氣形成對流,可防止熱的對流傳播。

3.防止輻射:內壁光滑且鍍有銀膜,可反射輻射熱,可防止熱的輻射傳播。

Point07-對流:流動的物質受熱後,由受熱處(高溫)開始向上運動,同時引起未受熱處(低溫)向下運動,形成上下循環。

Point08-實驗:水受熱後的流動情形 (PS.看圖記憶)

加入茶葉碎屑(胡椒粒)的目的:方便觀察。

實驗①:左側加熱,茶葉碎屑左側底部上升,再往右側移動,再下降。

實驗②:中央加熱,茶葉碎屑中央底部上升,再往兩側移動,再下降。

實驗③:右側加熱,茶葉碎屑右側底部上升,再往左側移動,再下降。

Point09-實驗:觀察冷、熱空氣的流動情形

杯內放置燭火的目的:將杯內空氣加熱。

杯子下方放置筷子的目的:讓冷空氣從杯子和筷子之間的空隙流入。

紙蛇轉動的原因:杯內熱空氣上升,紙蛇周圍冷空氣下降,形成對流。

Point10-空氣主要是以對流的方式傳熱,熱空氣會上升,冷空氣會下降。

Point11-生活中利用熱空氣上升、冷空氣下降原理的例子:

用品

安裝位置

原因

冷氣機

屋內上方

冷空氣下降

電暖爐

屋內下方

熱空氣上升

Point12-輻射:不靠任何物質傳遞,即可進行熱的傳播。

Point13-太陽和地球之間是「真空的太空」,無法以傳導和對流的方式傳熱,只能用輻射的方式傳熱。

Point14-爐火、燈泡等產生的熱,可以用傳導、對流和輻射的方式來傳播。

Point15-物體表面的材料不同,影響熱吸收的效果也不同,吸熱效果好的材料,其散熱效果也好。

表面

吸熱

散熱

例如

粗糙且深色

紅磚、黑泥牆、黑煤炭

光滑且亮面

鋁箔、銅面

Point16-生活中許多保溫裝置,都是利用減少熱的傳播來達到保溫效果。

例如:(1)熱水裝在保溫杯或保溫瓶。

         (2)冰棒放在保麗龍盒內。

         (3)魚蝦放入冰桶中。

 

活動三 炎熱地區的房屋建築

Point01-炎熱地區的房屋建築須具備(1)採光(2)通風(3)隔熱的功能。

Point02-節能減碳、綠色建築是目前建築物設計的重要指標。

Point03-教室的設計,為兼顧光線和通風,常會在門窗和遮陽的效果上,發揮巧思。

Point04-調節陽光照入屋內的量有二:(1)加裝窗簾(2)加裝百葉窗。

Point05-窗戶加裝遮陽設施,須具備的特殊功能有二:(1)遮陽(2)通風。

Point06-遮陽裝置的比較:

項目

遮陽效果佳

遮陽效果差

安裝位置

窗戶外側

窗戶內側

遮陽材質

光滑且亮面

粗糙且深色

是否固定

固定

非固定

Point07-我們的建築物(多功能的節能減碳屋)應該具備哪些條件:

項目

條件

方法

結果

1

自然採光及通風

屋頂北面開設窗戶

獲得自然光及通風

2

雨水回收

加裝雨水回收設備

收集雨水再利用

3

太陽能光電板

加裝太陽能光電板

將光轉化為電力

4

屋頂綠化

屋頂栽種植物

隔熱

Point08-那些設計可使屋內較為涼爽?

名稱

方法

效果

走廊

防止陽光直射,讓空氣產生流動

通風、散熱

百葉式外牆

防止陽光直射,讓空氣產生流動

通風、散熱

遮陽板

防止陽光直射,讓空氣產生流動

通風、散熱

屋頂栽種植物

防止直接受熱

隔熱

百葉窗

防止陽光直射,讓空氣產生流動

通風、散熱

窗簾

防止陽光直射

隔熱

旋轉風扇

讓空氣產生流動

通風

百葉窗型式通風塔

防止陽光直射,讓空氣產生流動

通風、散熱

Point09-何謂「綠色建築」:

(1)符合地球環保設計的建築物。

(2)在建築過程中及未來使用時,都能消耗最少資源,製造最少廢棄物,是具有生態、節能、減碳、健康的建築物。

Point10-「綠色魔法學校」是一個綠建築典範:

(1)屋頂綠化:降低屋頂表面溫度,使室內溫度降低,減少室內空調的使用。

(2)三根大型煙囪:利用空氣對流原理,引導自然通風,使室內維持舒適的溫度。

Point11-推動綠色建築,對生活的影響:

(1)省水省電。

(2)減少地球資源的消耗。

(3)減少碳排放量。

(4)減緩溫室效應的影響。

Point12-隨時間調整百葉窗窗片角度,才可達到隔熱效果,是因為太陽在空中的位置(太陽仰角)會隨時間改變。

Point13-將太陽的光和熱傳換成太陽能的方式有二:

(1)收集熱能-太陽能熱水器

(2)轉換光能-太陽能電池板

PS.太陽能發電廠-收集熱能+轉換光能

Point14-化石能源有哪些:(1)石油(2)天然氣(3)煤。

             乾淨能源有哪些:(1)太陽能(2)風力(3)水力(4)地熱(5)潮汐。

arrow
arrow
    文章標籤
    103學年度-國小六上自然
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 當幸福來敲門~ 的頭像
    當幸福來敲門~

    當幸福來敲門~

    當幸福來敲門~ 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()